No. 35 (2018): Sexuation et Identités

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Publié-e: 2018-02-28
  • Editorial

    Joseane Garcia
    pp. 7-9
    DOI: https://doi.org/10.31683/stylus.v0i35.201

CONFÉRENCE

  • La psychanalyse à l’ère trans

    Antonio Quinet
    pp 13-22
    DOI: https://doi.org/10.31683/stylus.v0i35.191
  • Le réel de l’enfant et l’actualité des “Trois essais”

    Rosane Braga de Melo
    pp. 23-31
    DOI: https://doi.org/10.31683/stylus.v0i35.199

ARTICLE BILINGUE

  • Genre et identification

    Pedro Ambra
    pp. 35-50
    DOI: https://doi.org/10.31683/stylus.v0i35.47
  • La violence de genre: liberté de choix et choix forcé dans un cas de transexualité dans l'enfance

    Julieta De Battista
    pp. 51-78
    DOI: https://doi.org/10.31683/stylus.v0i35.205
  • L’inceste: le tabou d’Œdipe. Quand la fonction du “au moins un” échoue

    Agustina Saubidet Bourel
    pp. 79-102
    DOI: https://doi.org/10.31683/stylus.v0i35.131

TRAVAIL CRITIQUE AVEC LES CONCEPTS

  • L' enfant et le choix du sexe

    Maria Vitoria Fonseca Bittencourt
    pp. 105-111
    DOI: https://doi.org/10.31683/stylus.v0i35.89
  • Homosexuels, oui, mais au féminin

    Vera Pollo
    pp. 113-120
    DOI: https://doi.org/10.31683/stylus.v0i35.123
  • Tout est bon, sauf un homme avec un homme, ou une femme avec une femme

    Glaucia Nagem
    pp. 121-126
    DOI: https://doi.org/10.31683/stylus.v0i35.173

DIRECTION DU TRAITEMENT

  • Je suis belle, je suis Shirley, je me suis inventée

    Elisabeth da Rocha Miranda
    pp. 127-132
    DOI: https://doi.org/10.31683/stylus.v0i35.145
  • La transsexualité et la répulsion du corps: à propos des ressources pour changer le sexe

    Luciana Ribeiro Marques, Gisele Lavinas, Vinicius Müller
    pp. 133-151
    DOI: https://doi.org/10.31683/stylus.v0i35.189
  • Entre castration et suture: Le pari de Pascal dans la construction du cas clinique

    Paulo Alberto Teixeira Bueno
    pp. 153-164
    DOI: https://doi.org/10.31683/stylus.v0i35.159
  • Nouage entre la nomination et la loi juridique notes sur le changement de nom par des personnes transgenres

    Eduardo Brandão
    pp. 165-175
    DOI: https://doi.org/10.31683/stylus.v0i35.59

ESPACE ÉCOLE

  • Sur les limites de la connaissance

    Elisabete Thamer
    pp. 179-186
    DOI: https://doi.org/10.31683/stylus.v0i35.193