Une transmission qui s’invente
sur la formation de l’analyste et les trous du savoir
DOI :
https://doi.org/10.31683/stylus.v1i53.1295Mots-clés :
Psychanalyse en extension, Invention, Savoir, ConnaissanceRésumé
Le présent article est issu d’une invitation adressée à l’une des auteures de ce texte afin de proposer des réflexions sur la transmission dans le champ de la psychanalyse lors d’un cours à l’Université Fédérale Fluminense (UFF) – Niterói, RJ. En choisissant la poésie comme point de départ, nous en retenons un élément commun à la position de l’analyste : l’intérêt pour les restes. À partir des apports de Freud et de Lacan, il est question de la possibilité d’une transmission dans laquelle la position même de l’analyste est réaffirmée et mise en acte par celui qui occupe cette fonction. Dans ce mouvement, la transmission de la praxis analytique se distingue des modes d’acquisition des savoirs fondés sur une logique positiviste, dans laquelle le sujet de l’inconscient n’entre pas en scène.
Téléchargements
Références
Almeida, R. C. A. (2010). O discurso do analista e a invenção de uma escola em movimento. Revista Mal-estar e Subjetividade, 10(3), 887-911.
Ballão, C. M.; & Darriba, V. A. (2012) Ainda a psicanálise na universidade: notas sobre estágio e supervisão. In R. S. Guimarães & R. R. Silva. Supervisão em psicologia. Curitiba: CRV.
Barros, M. de. (2010). O apanhador de desperdícios. In M. de Barros. Poesia completa. São Paulo: Leya.
Freud, S. (2010). Deve-se ensinar a psicanálise na universidade? In S. Freud. Obras completas (Vol. 17, pp. 169-177). São Paulo: Companhia das Letras. (Trabalho original publicado em 1919)
Freud, S. (2017). Sobre o início do tratamento. In S. Freud. Fundamentos da clínica psicanalítica. Belo Horizonte: Autêntica. (Trabalho original publicado em 1913)
Freud, S. (2017). Análise terminável e interminável. In S. Freud. Fundamentos da clínica psicanalítica. Belo Horizonte: Autêntica Editora. (Trabalho original publicado em 1937)
Freud, S. (2019). A interpretação dos sonhos. In S. Freud. Obras completas (Vol. 4). São Paulo: Companhia das Letras. (Trabalho original publicado em 1900)
Goldberg, L., & Vives, J.-M. (2025). Os desafios da transgressão na direção do tratamento. O que é um ato analítico? São Paulo: Aller.
Lacan, J. (1980). Conferência de Caracas. In J. Lacan. Como se trabalha num seminário (pp. 51-57). Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor.
Lacan, J. (1985). O seminário, livro 11: os quatro conceitos fundamentais da psicanálise. Rio de Janeiro: Zahar. (Trabalho original publicado em 1964)
Lacan, J. (1985). O seminário, livro 20: mais, ainda (V. Ribeiro, Trad.). Rio de Janeiro: Jorge Zahar. (Trabalho original publicado em 1972-1973)
Lacan, J. (1986). O seminário, livro 1: os escritos técnicos de Freud. Rio de Janeiro: Zahar. (Trabalho original publicado em 1953-1954)
Lacan, J. (1992). O seminário, livro 17: o avesso da psicanálise. Rio de Janeiro: Jorge Zahar. (Trabalho original publicado em 1969-1970)
Lacan, J. (1998). Escritos (V. Ribeiro, Trad.). Rio de Janeiro: Zahar. (Trabalho original publicado em 1966)
Lacan, J. (2003). Ato de fundação. In J. Lacan. Outros escritos. Rio de Janeiro: Zahar. (Trabalho original publicado em 1964)
Lacan, J. (2007). O seminário: livro 23: o sinthoma (S. Laia, Trad.). Rio de Janeiro: Jorge Zahar. (Trabalho original publicado em 1976)
Vieira, M. A. (2021). Trindade infernal. Rio de Janeiro: Contra Capa.
Vieira, M. A. (2024). Uma leitura do ato de fundação. Rio de Janeiro: Escola Brasileira de Psicanálise.
Viereck, G. S., & Souza, P. C. (2020). O valor da vida (uma entrevista rara de Freud). Ide, 42(69), 11-15. Recuperado em 27 de janeiro, 2026, de http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-31062020000100002&lng=pt&tlng=pt
Téléchargements
Publié-e
Comment citer
Numéro
Rubrique
Licence
© Journal de psychanalyse Stylus 2026
Cette œuvre est sous licence Creative Commons Attribution 4.0 International.
Ao encaminhar os originais, os autores cedem os direitos de publicação para STYLUS.
Os autores assumem toda responsabilidade sobre o conteúdo do trabalho, incluindo as devidas e necessárias autorizações para divulgação de dados coletados e resultados obtidos, isentando a Revista de toda e qualquer responsabilidade neste sentido.
