Un caso clínico

del niño generalizado al sujeto en su singularidade

Resumen

El caso clínico de un niño de cinco años, llevado a análisis porque no oye ni habla, ilustra el desplazamiento discursivo del lugar que este niño ocupa en el discurso científico-capitalista –
objeto de estudio, “niño generalizado” – al lugar que ocupa en el discurso del analista – sujeto de deseo, capaz de sostener su singularidad. El caso clínico muestra que en el discurso de la ciencia – establecido en el discurso universitário – el saber, agente de poder y dominación, se centra en el otro, lugar que este niño ocupa como objeto a, objeto de la ciencia, objeto del goce del Otro, niño cosificado, “niño generalizado”; pero el discurso del analista desplaza al niño, hasta entonces cristalizado en el lugar de objeto a, al lugar de sujeto, revelando que más allá de la maduración del organismo humano se encuentra el sujeto del inconsciente, que subjetiviza, que da un sentido propio y singular a los fenómenos de su cuerpo.