El cartel como principio crucial
DOI:
https://doi.org/10.31683/stylus.v1i50.1212Palabras clave:
Cartel, Escuela, Trabajo, Foro, RefundaciónResumen
Al fundar su Escuela, Lacan sitúa al cartel como uno de sus pilares. Con este dispositivo, inaugura una subversión tanto en el plano epistemológico y, por consiguiente, clínico, como en lo que concierne a la forma en que se organizan las instituciones de los psicoanalistas. La Carta de la Internacional de Foros (IF) señala que, aunque los Foros no son Escuela, participan en el mantenimiento de los objetivos de la Escuela y, para ello, también deben realizar un trabajo. ¿Habría (trabajo de) foro orientado a la Escuela, que no tomara el cartel como principio crucial? Ante la encrucijada, tomar la Escuela y su “órgano de base” como orientación no fue/no es sin efectos para nuestra experiencia de refundación del Foro del Campo Lacaniano – Salvador (FCL-SSA). Este trabajo busca extraer algunas consecuencias de esta apuesta que nos ha permitido arriesgar algunos pasos en este trabajo colectivo.
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Citas
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