O ensino e a transmissão da psicanálise

Autores/as

  • Andréa Hortélio Fernandes

DOI:

https://doi.org/10.31683/stylus.v0i34.28

Resumen

O artigo examina o ensino e a transmissão da psicanálise partindo da visita de Freud a Clark University e as impressões dele do interesse americano pela psicanálise. Discute o ensino da psicanálise na universidade a partir do texto de Freud sobre o ensino da psicanálise na universidade de 1918 e atualiza o debate com Lacan, tomando o texto Alocução sobre o ensino como chave de leitura. A especificidade da psicanálise é ressaltada pelo lugar que o saber ocupa nos quatro discursos tendo por perspectiva defender que a transmissão da psicanálise tem por suporte o real próprio à experiência da psicanálise tal qual a posição do objeto a no discurso da histérica.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Andréa Hortélio Fernandes

Psicóloga. Psicanalista, AME da Escola de Psicanálise dos Fóruns do Campo Lacaniano-Brasil, membro do Campo Psicanalítico de Salvador. Pós-doutora em Psicologia Clínica e Cultura pela UNB e doutora em Psicopatologia Fundamental e Psicanálise (Paris VII). Professora Associada do Instituto de Psicologia da Universidade Federal da Bahia, membro do GT: Psicanálise, Política e Clínica da Associação Nacional de Pesquisadores e Pós-Graduação em Psicologia (ANPEPP). Pesquisadora do CNPq.

Citas

CARTA DE PRINCÍPIOS DA INTERNACIONAL DOS FÓRUNS DO CAMPO LACANIANO. Disponível em: http://www.champlacanien.net/public/4/ifCharte.php?language=4&menu=1. Acesso em: 10 abril 2016.
CHINALLI, M. A chegada da peste: cem anos da viagem de Freud aos EUA (1909-2009). Arquivo Maravi: Revista Digital de Estudos Judaicos da UFMG. Belo Horizonte, v. 4, n. 7, out. 2010, p. 4.
FREUD, S.; JUNG, C. (1906-1914) Correspondance 1906-1914. Paris: Gallimard, 1992.
FREUD, S. (1912) Recomendações aos médicos que exercem a psicanálise. In: Edição Standard Brasileira das Obras Psicológicas Completas de Sigmund Freud. Rio de Janeiro: Imago, 1974, v. 12.
                . (1918) Sobre o ensino da psicanálise na universidade. In: Edição Standard Brasileira das Obras Psicológicas Completas de Sigmund Freud. Rio de Janeiro: Imago, 1974, v. 17.
                . (1926a) A análise leiga. In: Edição Standard Brasileira das Obras Psicológicas Completas de Sigmund Freud. Rio de Janeiro: Imago, 1974, v. 20.
                . (1926b) O valor da vida – entrevista rara de Freud. Disponível em: http://www.sedes.org.br/Departamentos/Formacao_Psicanalise/ActoFalho9/entrevista_com_freude.htm, s/d. Acesso em: 10 abril 2016.
LACAN, J. (1956) A coisa freudiana. In: Escritos. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 1998.
                . (1957) A psicanálise e seu ensino. In: Escritos. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 1998.
                . (1964) Ato de fundação. In: Outros escritos. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 1998.
                . (1970) Alocução sobre o ensino. In: Outros escritos. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 1998.
NOMINÉ, B. Desenlace da transferência. Stylus: Revista de Psicanálise, n. 32. Rio de Janeiro: Associação Fóruns do Campo Lacaniano, 2016, pp. 37-45.

Descargas

Publicado

2017-08-29

Cómo citar

Fernandes, A. H. (2017). O ensino e a transmissão da psicanálise. Revista De Psicanálise Stylus, (34), pp. 93–102. https://doi.org/10.31683/stylus.v0i34.28

Número

Núm. 34 (2017): Problemas cruciais para a psicanálise

Sección

TRABAJO CRÍTICO CON LOS CONCEPTOS

Licencia

Ao encaminhar os originais, os autores cedem os direitos de publicação para STYLUS.

Os autores assumem toda responsabilidade sobre o conteúdo do trabalho, incluindo as devidas e necessárias autorizações para divulgação de dados coletados e resultados obtidos, isentando a Revista de toda e qualquer responsabilidade neste sentido.