“¿Niñable, yo?”

ética, política y escucha en la deconstrucción de la infancia hegemónica

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.31683/stylus.v1i50.1213

Palabras clave:

Infancia, Psicoanálisis, Discurso, Niñable

Resumen

A partir de la hipótesis de que los discursos hegemónicos sobre la infancia generan efectos de exclusión y sometimiento del niño, utilizamos posibles articulaciones entre Agamben, Benjamin y Lacan, para discutir la infancia como una construcción histórica y política, marcada por idealizaciones normativas y borrados sociales, especialmente en contextos de vulnerabilidad. En este artículo, nos proponemos discutir, de manera ensayística, la noción de “niño como método” como operador ético y epistemológico, capaz de desestabilizar los discursos totalizadores y convocar escuchas singulares. La psicoanálisis, en su articulación con el inconsciente y el resto, proporciona herramientas para sostener la emergencia del niño, especialmente por medio del jugar y de la escucha flâneur. Tomamos prestado el ethos “niñable” de Vincentin (2020) para invitar el psicoanalista a actuar en la escena pública, reconociendo al niño como productor de conocimiento y enunciación y defendiendo, en el campo político, la escucha de los niños como recurso para la efectivización de derechos de protección y libertad.

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Biografía del autor/a

Yasmim Marques de Souza, Universidade Federal de Uberlândia

Mestranda em Psicologia pela UFU - Universidade Federal de Uberlândia, graduada em Psicologia pela UFU (2023).

Anamaria Silva Neves, Universidade Federal de Uberlândia

Professora Titular do Instituto de Psicologia da UFU - Universidade Federal de Uberlândia, graduada em Psicologia pela UFU, com mestrado em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1996) e doutorado em Psicologia pela Universidade de São Paulo (2005).

João Luiz Leitão Paravidini, Universidade Federal de Uberlândia

Professor Titular do Instituto de Psicologia da UFU- Universidade Federal de Uberlândia, graduado em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho(1985), com mestrado em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1993) e doutorado em Ciências Médicas pela Universidade Estadual de Campinas (2002).

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Publicado

2025-07-16

Cómo citar

Marques de Souza, Y., Silva Neves, A., & Leitão Paravidini, J. L. (2025). “¿Niñable, yo?”: ética, política y escucha en la deconstrucción de la infancia hegemónica. Revista De Psicoanálisis, 1(50), pp. 91–103. https://doi.org/10.31683/stylus.v1i50.1213

Número

Núm. 50 (2025): El niño generalizado en la clínica y en la ciudad de los discursos

Sección

TRABAJO CRÍTICO CON LOS CONCEPTOS

Licencia

Derechos de autor 2025 Revista de Psicoanálisis

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