Usted puede no saber topología, pero la topología sabe usted (o por qué predisponerse a ese estudio y su aplicación clínica)
DOI:
https://doi.org/10.31683/stylus.v1i43.1025Palabras clave:
Topología, Psicoanálisis, Formación del analista, ClínicaResumen
El estudio de la topología coloca para la formación del analista la necesidad de un esfuerzo más, una inversión en algo que, no es raro, es visto como muy difícil y/o incluso considerado prescindible. ¿Pero sería realmente esa apenas una herramienta entre otras? A partir de la experiencia con un caso que me desafió en la clínica y de cómo el encuentro con la topología permitió avanzar en relación a él, desarrollo en este texto algunas razones por las que entiendo que vale la pena aventurarse por ese campo.
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